【共感100％】塾の宿題をやらない小学生に“やる気を出させる”声かけと工夫

こんにちは、３人の子を育てる関西の主婦ブロガーです。

うちの長男（小４）、塾の宿題を前にしたまま固まるタイプ。
「まだやらへんの？」「はよしぃや！」と言うと、
「わかってるって！」→そのまま１時間経過…という地獄のループ😇

そこで今回は、“塾の宿題をやらない子にどう声をかけたらいいのか”、
そして実際にうちで効果があった「やらせる仕組み」を紹介します。

🎯まず知っておきたい：やらないのは「怠け」ではなく“しんどい”サイン

子どもが宿題をやらない理由って、実は「サボりたい」よりも

つまり、心のブレーキがかかってる状態。
「やりなさい」だけでは進まないのは、そのせいなんです。

「どれからやる？」「５分だけやってみよか」
　→「全部やれ」より、選ばせる・短く区切るほうが心理的にラク。
「終わったら〇〇しよう！」
　→ごほうびより“予定の中に組み込む”言い方が効果的。
　例：「終わったら一緒にお風呂はいろ」「YouTube見ようか」など。
「わからんとこ一緒に見よか」
　→“助ける姿勢”を見せると、意外と机に向かう。
　（※親が横取り解説しすぎると逆効果なので注意！）
「昨日より早く終わるかな？」
　→ゲーム感覚でやると、対抗心が燃える。
「めっちゃ頑張ってるやん！」
　→途中で褒めるのがコツ。終わってからより、途中の“過程”を評価。

「19時から宿題！」よりも、
「ごはん食べて10分休んだら宿題な〜」のほうがスムーズ。
流れの中に組み込むと、抵抗が減ります。

ダイニングテーブル・リビング・子ども部屋…
意外と「場所の空気」で集中度が変わります。
下の子の声がうるさい日は、イヤホンやタイマー活用も◎。

ずっと見張るとイヤがる。
でも放置するとサボる。
→５分ごとにチラッと声かけ、くらいがちょうどいいです。

「なんでやらへんの！」とイライラする日もあるけど、
実は“勉強習慣”って、小学生のうちはまだ“育ち途中”なんですよね。

やらない日があっても、
「今日も机には座ったな」くらいでOK。
親が“続けられたこと”を見つけて褒めるほうが、長い目で見ると伸びます。

塾の宿題を“やらせる”より、
「やれるように導く」ほうが、ずっと効果的。

声かけのコツはたった３つ👇

怒るより、“やる気のスイッチを見つけてあげる”こと。
それが、３人の子を育てて私がいちばん実感したコツです☺️